各系部、处、室：

为了贯彻落实山西省委省政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见，深入挖掘我省炎帝农耕文化、尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化优秀传统文化和“右玉精神”、“太行精神”、“吕梁精神”等红色文化，结合我院实际，决定围绕上述文化项目开展暑期社会实践专题调查活动，本次活动设计主题是“走进博物馆——”，具体要求：

一、 走进你家乡或所在地的博物馆（展览馆、文史馆、艺术馆、红色景区等）参观考察；

二、 把所见所闻用文字、图片、视频记录下来，最好用数据和史料说明问题。用历史的发展的眼光看待这些东西，要思辩、分析。后附：社会实践报告格式和要求。

三、 文字不少于3000字，附PPT。

四、 开学时交回本单位，学生交辅导员，登记整理后交宣传部，统一评比选用刊发。优秀报告人拟在全校巡回宣讲。

做好社会实践调研是一项严肃认真的工作，请全体师生们认真对待，积极行动，班主任要把活动布置落实到每个学生，并有相应措施要求。对优秀实践活动作品将给予奖励。

特此通知

学院宣传部

2017.6.29

社会实践报告格式

　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《山西介休忠孝文化情况调查》，提问式如《为什么山西介休被称为琉璃之乡？》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《晋商诚信文化――××××实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

    (二)正文。

    正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1、前言。有几种写法：

　　第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;

　　第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;

　　第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

  　系部名称：______ 专业： ______

　　年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____

　　实践单位： XXXX博物馆 

　　实践时间： 2017年--月--日 至 2017 年--月--日 共 --天 　　

    实践报告正文

　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容，以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

　　五、正文字体：宋体小四号字。